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Ficha: Vistiendo e iluminando mi obra teatral

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Ficha: Vistiendo e iluminando mi obra teatral

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Ficha: Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

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Ficha: Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

anticipa el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada

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Ficha: Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

anticipa el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada

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Ficha: Sin hilos yo...

identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica

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Ficha: Somos libres y autónomos

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Ficha: Somos libres y autónomos

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Ficha: Te lo recomiendo…

participa en la presentación pública de libros.

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Ficha: ¡A Belén!... súbale, súbale...

clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica sus principales características.

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Ficha: ¡A organizar nuestros materiales escritos!

Has observado, ¿Cómo están colocados los libros en las bibliotecas?

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Ficha: ¡Anunciando las emociones!

emplea diferentes estrategias textuales para persuadir a un público determinado al elaborar un anuncio.

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Ficha: ¡Co-men-za-mos!

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

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Ficha: ¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

reconocer algunas de sus características; descubre como identificar, y familiarizarte con diferentes tipos de materiales, libros

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Ficha: ¡Hagamos un repaso sobre los libros!

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