Resultados para: «así-aumenta»
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· Ficha de clase
Superficie de terrenos
Realiza la multiplicación de 10 000 por 10, recuerda que para multiplicar un número por 10, sólo se le aumenta un cero al
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu preferido?
Para ello, escriban las cantidades que corresponden, así como los títulos de la gráfica y de los ejes (libros leídos y personas
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· Ficha de clase
El pastel de la novia
La primera pregunta dice así:
a) Para hacer los chiles en nogada, ¿Se utilizaron más de medio kilogramos o menos
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· Ficha de clase
El agua es vida y salud, pero ¿cómo se mide?
decilitros y lo multiplico por diez y llego a centilitros y lo multiplico por diez y llego a mililitros, entonces queda así
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· Ficha de clase
Construimos fórmulas
repite tres 3 veces, entonces podemos decir también 3 veces m que es lo mismo que 3 por m la letra m y 2 veces la letra w así
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· Ficha de clase
El jardín de Irma
6 m + 6 m = 18 m
P = 3 x 6 m = 18 m
P = 18 m
Continuemos con el siguiente problema y dice así
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· Ficha de clase
La cancha de tenis
Entonces nuestra fórmula quedaría así P = (2 x a) + (2 x b), pero verifiquemos si en verdad obtenemos el mismo resultado,
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· Ficha de clase
¿Cuál de todos?
Pero no fue así, es por eso que queremos que nos ayuden a resolver este enredo para poder ayudar mi tío.
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· Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
Ellos nos enviaron una probadita de su programa favorito, así que vamos a verlo,
Observa el video del segundo
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· Ficha de clase
Magia con matemáticas
multiplicar el resultado por 3 luego pidió multiplicar por 12, entonces el siguiente paso para adivinar es dividir entre 12 así
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· Ficha de clase
Frutas de temporada
En verdad es fascinante ver el colorido y variedad de frutas que tenemos en México, así que te invito a ver el siguiente
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· Ficha de clase
Descubro los valores de los símbolos
Yo creo que así es más difícil, ¿Qué te parece que mejor iniciemos por el otro lado de la escalera?
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· Ficha de clase
Los mandalas y las fracciones
Lo podemos representar así, con una línea que lo divide en dos partes iguales y con número lo escribí así, un medio más un
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· Ficha de clase
¿Qué número sigue?
quedó así:
Sin hacer operaciones puedo continuar esa sucesión.
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· Ficha de clase
¿Qué número sigue?
quedó así:
Sin hacer operaciones puedo continuar esa sucesión.
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