Contenido · Ficha de clase

Espejo, espejito

Al concluir usa tu caleidoscopio.

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¿Reflejando o refractando?

La onda más larga corresponde al color rojo y la más corta al azul y violeta.

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Las habilidades científicas

¿Cómo podrías hacer que ruede la lata de un extremo de la mesa al otro, sin tocarla ni soplarle?

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Repaso: Los seres vivos y mi entorno

Énfasis: identifica las características generales (nutrición, respiración, reacción al medio y reproducción) de los seres

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El azúcar que no necesitamos

¿Le entran todos al reto?

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Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿Qué beneficios le trajo al ser humano la escritura?  

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¿Mi estilo de vida es saludable?

6 o 16%     Porciones de cereal De preferencia uno por día     Horas de sueño 8 horas     Actividad física diaria Al

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Un plan de vida saludable

Incluso, de ser necesario, podemos consultar al personal de salud de nuestra localidad.

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¿Cómo me relaciono con el medio?

Ahora, lee la página 17 y escribe los riesgos y las medidas de prevención respecto al sistema nervioso.

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¿Qué sucede cuando respiramos?

Escribe al menos dos recomendaciones para cuidarlo y mantenerlo sano.

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La función de las células sexuales

por ejemplo, al doble o al triple.

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Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género

El “sexo” se refiere a las características biológicas y fisiológicas que definen al hombre y a la mujer (por ejemplo: tener

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Detección oportuna del cáncer de mama

Historias como la de Rosalind Franklin ponen en evidencia la necesidad de promover la equidad, la igualdad y el rechazo a

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Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia

Estudiaremos un tema fundamental, para dar continuidad al tema de las conductas sexuales responsables.

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El estudio de los fósiles

Al mismo tiempo, se efectuaron numerosas excavaciones en diferentes lugares del mundo, lo que llevó al hallazgo de muchos

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