Resultados para: «video_1»

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Validando mis argumentos
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Validando mis argumentos
Observa el siguiente video del minuto 10:38 a 13:06, que puede ayudarte a comprender un poco mejor lo que has revisado durante
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Tener evidencia hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
que has aprendido, se te invita a ver la participación de Yael, un alumno de tercer grado, quien comparte el siguiente video
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Mi experiencia avala mis argumentos
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
experiencias de otros con los que coincides o que coinciden contigo, y es necesario buscar a esos otros (en charlas, videos
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¿Qué información necesito?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Observa el siguiente video que te da algunas pautas al respecto. ¿Cómo buscar información en Internet?
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Convence con buenas estrategias
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Convence con buenas estrategias
El reto de hoy: Observa algunos programas de televisión, radio o videos en línea donde puedas analizar paneles de discusión
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Cómo me hables, nos comunicamos
Contenido · Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
en el que se plantean las características del lenguaje más formal y más informal.Pero, antes de observar el video, traza
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¿Por qué el prólogo?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
Uso de personas gramaticales al escribirhttps://youtu.be/_JxkY2U-9_c Cómo pudiste observar en el video, el prólogo es un
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Léeme una introducción
Contenido · Ficha de clase
Léeme una introducción
Observa el siguiente video del minuto 1:20 a 3:20, que habla de la historia de estos escritos.
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Leo, analizo y comparto: la antología
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Leo, analizo y comparto: la antología
Observa el siguiente video del minuto 3:37 al 4:59 para profundizar los conceptos.
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Léase antes de leer
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Léase antes de leer
Observa el siguiente ejemplo mediante el siguiente video y posteriormente lo analizarás.
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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Contenido · Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Observa el siguiente video que trata sobre una exposición de la Maestra Alma Velázquez Propósitos de un prólogo https:/
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¿Por qué el prólogo?
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¿Por qué el prólogo?
Uso de personas gramaticales al escribirhttps://youtu.be/_JxkY2U-9_c Cómo pudiste observar en el video, el prólogo es un
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Graficando ando
Contenido · Ficha de clase
Graficando ando
Fíjate bien, aunque en el video habla de un experimento científico, aquí lo abordarás desde el punto de vista de un estudio
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Como me hables, nos comunicamos
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Como me hables, nos comunicamos
en el que se plantean las características del lenguaje más formal y más informal.Pero, antes de observar el video, traza
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Leo, analizo y comparto: la antología
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Leo, analizo y comparto: la antología
Observa el siguiente video del minuto 3:37 a 4:59 para profundizar los conceptos.
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