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Separamos y contamos palabras

“No entiendo a veces lo de Aprende en casa”.

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¡Luna, tuna o cuna!

Esa es la idea, las palabras que puedes utilizar para completar la frase son estas, mono, cono y tono, como observas son casi

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Dictas, revisas, lees y…

¡Caperucita Roja, ve a casa de la abuela y llévale esta comida!

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Vas a realizar muchas actividades y tu familia en casa.

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¡TACOS, tacos o tacos!

cuando ven el nombre de su dulce favorito saben cómo se llama, pero no observan a detalle el nombre del dulce, en este caso

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¡Diez perritos y muchas rimas!

¿Por qué están volando los perritos y la casa? ¿Quién es el perro más grande que los mira volar?

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¿Buenas tardes o quihubo?

era muy distinta a la que regularmente usan los niños, algunos de ellos están como molestos porque dicen que no tiene caso

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¿Qué dijo?

La gran diversidad de costumbres y en este caso, la forma de hablar enriquece la cultura, en el siguiente video se explica

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Te leo lo que me gustó

Para ello, primero revisa los materiales que tengas en casa, o si las condiciones sanitarias por COVID-19 lo permiten, con

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Rimando ando hasta bailando

Te invito a que sigas leyendo poemas, a que escuches los que te compartan en casa, o bien, a que inventes los tuyos, aunque

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

sabiendo, por lo que hay que aprender a resolver los problemas que se te presentan sin desesperarse ni desanimarse y que si caes

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Ordeno mis ideas

Aprende en Casa III. Preescolar. Len y Com. ¿Cómo ocurrió?

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¿Dónde lo encuentro?

Tienes el nombre de la sección, el título, y las imágenes que en este caso son tus dibujos.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

porque, aunque sean muy parecidos físicamente, su forma de actuar o comportarse puede ser muy diferente, como lo fue en el caso

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

También, habrá cosas con las que trabajabas que continuarás usando, solo cambiarán de nombre, como en el caso del registro

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