Contenido · Ficha de clase

Porcentajes por aquí y por allá

Realiza la comprobación siguiendo la forma anterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

Fueron cajas pequeñas que necesitabas para formar una caja más grande que ocupara el mismo espacio que tu caja modelo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a vencer retos

También te puedes dar cuenta de que Fernando ha de ser bueno para las matemáticas, por la forma en que le dijo a su mamá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?

Fernanda cuando vio las cajas, observó que eran cuerpos geométricos en forma de prismas rectangulares, como la mayoría de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje hasta Alaska

Alaska es uno de los cincuenta estados que forman Estados Unidos de América.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué buena decisión!

primer puesto te dan 25 naranjas por $35 y en el segundo puesto te dan 21 naranjas por $35 por lo tanto, también de esta forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La proporcionalidad en la vida diaria

De la misma forma como lo has hecho en las otras situaciones. Exactamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparar sí conviene

¿De qué otra forma se podría haber pensado o realizado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la mejor representante?

También en este caso el 4.5 es representante del conjunto formado por el 6 y el 3 Pero es necesario conocer cuándo esta medida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dímelo con gráficas

gráfica, puedes identificar que se está identificando el 100% de la información, además indica el porcentaje, ya sea en forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a vencer retos

También te puedes dar cuenta de que Fernando ha de ser bueno para las matemáticas, por la forma en que le dijo a su mamá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porcentajes por aquí y por allá

Realiza la comprobación siguiendo la forma anterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterio de comparación de números decimales II

Acomódalos de tal modo que sea el número mayor que pueda formarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números

De la misma forma, si queremos representar la unidad en forma de fracción, tenemos infinitas formas de hacerlo, siempre y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas aditivos con números fraccionarios II

De la misma forma, si queremos representar la unidad en forma de fracción, tenemos infinitas formas de hacerlo, siempre y

Ver contenido