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¿Por dónde comenzamos?

En sesiones anteriores, has leído el texto de “Gérmenes pequeños invasores” y a partir de esa lectura, realizaste notas que

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El informador

Revisa tu noticia: Lee lo que escribiste. Agrega lo que falte.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Lee las instrucciones del juego.

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¡Cuántos lobos!

¿Te acuerdas de los cuentos que has leído? Los tres cerditos.

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Un texto para cada situación

Tojlidh ti ox pejach: k’a’al bij, otseltal ani xi lej bijidh.

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Su mamá les está ayudando a hacer la tarea y a veces juega con ellos”.

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Tautogramas

Se lee raro.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Los pastores, además, deben estar atentos a que no les pase nada malo a los animales que están a su cuidado.

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¡Esta es mi historia!

También hacen uso de las mayúsculas, no hay palabras a las que les faltara alguna letra o que juntaran palabras, y lo hicieron

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Crucigramas

falta alguna letra o le sobra.

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Textos con belleza

Mi lengua se lee 05 de noviembre 2020.

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Sapos y otros bichos que riman

En estos casos las rimas le ponen mucho sabor al juego, ¿Te acuerdas qué es una rima?

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¡Así soy ahora!

A las características físicas que tiene en la tabla le agrega aspectos de lo que le gusta hacer y de cómo es la personalidad

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Anagramas

Una mamá de una niña de primer grado, un día le leyó este cuento a su hija, en una ocasión en el mercado, ella vio en las

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Recomendando textos

Énfasis: escribe recomendaciones de algunos textos que ha leído, expresa lo que le gustó y por qué sería bueno que

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