Resultados para: «compartir-un-texto»
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Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Analizaste un riesgo geológico, los sismos, y un riesgo biológico o antrópico, la pandemia COVID-19.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
“Es la probabilidad de ocurrencia de un fenómeno potencialmente dañino en un lapso dado.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
corre el ambiente y la población de un territorio cuando hay un peligro.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Un tsunami.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Necesitarás tu libro de texto de la página 159.
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y el suelo
Es un área muy grande, pero también ha tenido un deterioro significativo.
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· Ficha de clase
Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)
Eso significa que cada línea o área que se dibuja en un mapa tiene un tamaño de acuerdo con lo que mide en la realidad.
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· Ficha de clase
La diversidad natural de los continentes (repaso)
Este ha sido un repaso muy enriquecedor e interesante, pero por hoy el tiempo está a punto de acabarse.
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· Ficha de clase
Una mirada a la Geografía
¿Cuál sería un ejemplo de cambio imperceptible?
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· Ficha de clase
Espacio geográfico y mapas
¿Qué separa un continente de otro?
¿Se podría subdividir un continente?
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
El riesgo de un desastre se presenta cuando hay un peligro como un huracán y una población vulnerable.
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
La población de los continentes
emigrante y en Culiacán es un inmigrante.
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· Ficha de clase
Características económicas de los continentes (repaso)
En esta ocasión, harás un repaso de los principales temas del bloque 4 de quinto grado.
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· Ficha de clase
El territorio y sus escalas
de una ciudad o el mapa turístico de un estado.
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