Contenido · Ficha de clase

Conozco y acepto a los demás

Es momento de otro video más, observa los fragmentos del minuto 06:35’ a 07:09’ y del 07:14’ – 8:12’ Momentos

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Contenido · Ficha de clase

Este soy yo

Ahora conocerás a unos amigos que platicarán lo que les gusta hacer, observa el video del minuto 01:50 al 03:57’ y del minuto

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Mi cuerpo siente y suena

dibuja en la cartulina a los personajes de la historia, no deben ser muy grandes, mide tus dedos y trata de hacerlos del mismo

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

2:32’ y luego del minuto 12:01’ al 13:41’ si gustas puedes verlo completo.

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Reconociendo mi cuerpo

también tenemos gustos diferentes, formas de pensar diferente, comemos diferentes cosas, y aunque todos podemos hacer lo mismo

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Latinoamérica y sus personajes literarios

El reto de hoy: Realiza una reunión familiar, en la que compartan sus opiniones sobre la lectura de un mismo título de literatura

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Sesión 2. Más variaciones sobre un mismo tema

Más variaciones sobre un mismo tema

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Sesión 7. Frijoles y maíz: tradición de alto valor nutricional

Frijoles y maíz: tradición de alto valor nutricional

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Sesión 2. Manos a la obra. El valor de la observación atenta

El valor de la observación atenta

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Sesión 2. Manos a la obra. El valor de la aplicación imparcial de las leyes y normas

El valor de la aplicación imparcial de las leyes y normas

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Sesión 8. Para terminar

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Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión

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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información

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Sesión 4. Fase 3: Identificar formas de organizar la información

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Sesión 3. Fase 2: Buscar y seleccionar fuentes de información

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