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Recordando el croquis

Al hacer una descripción de un recorrido es muy importante usar puntos de referencia que cualquiera pueda reconocer.

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Lo que yo soy

Vas a seguir trabajando con los niños (Sara y Manuel) los acompañarás en un recorrido, recolectando todo aquello que puede

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Establecer reglas para convivir

Las reglas ponen orden en el lugar donde estemos, eso hace que se pueda convivir en armonía.

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Días de trabajo y de descanso

cuenta de que están en desorden, porque brujiña, primero se duerme y luego busca un árbol para colocar la hamaca y eso no puede

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Tic, tac, volvemos a empezar

Si aún no sabes usar el reloj, como muchos de los niños de primero, que apenas están aprendiendo, se puede medir el tiempo

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Todo en orden

Elaine riega las plantas, puesto que no puede primero dormir y luego regar las plantas. Excelente.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Lavarse los dientes es el uno, porqué en la imagen se puede observar que la niña tiene su pijama puesta, eso quiere decir

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Para divertirme lo que me gusta hacer es bailar y cantar, me gusta tanto que canto en todo momento y siempre que puedo bailo

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Aprendo a cuidarme en casa

o tu integridad física, y que una regla o una acción de prevención puede evitarlo.

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Me cuido y cuido a los demás

casa a ejercitarse, si se puede realizar actividad física en casa.

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Las fuentes de luz

La luz te facilita ver todas las cosas que te rodean, puede ser luz natural o luz artificial.

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“Luz y colores”

Eso no se puede ver en las fotos, yo creo que en la foto de arriba hay un foco con luz blanca como los que tienen en las

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“Luz para ver”

En la foto de noche se puede ver porque la lámpara está encendida.

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Combino y varío mis alimentos

Esto te explica por qué algunas niñas o niños se cansan o se quedan dormidos con frecuencia, puede ser que no estén comiendo

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“Los tres grupos de alimentos”

En esta clase vas a ver qué tan cierto puede ser eso que te dicen.

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