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Juego con mi nombre

Aprendizaje esperado: escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros

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Una historia al revés

Escucha algunos videos de tus compañeras y compañeros, en los cuales comparten sus cuentos cambiando el orden de las acciones

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Escribo mi nombre

Escribirás tu nombre con diversos propósitos e identificarás el de algunos compañeros.

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Recitamos poemas

El libro contiene algunos fragmentos de poemas que vas a conocer en la sesión de hoy; son de varios autores.

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Te escribo...

Algunos de tus compañeros escribieron recomendaciones. Anna Victoria: “Llorar está bien”.

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¿De qué color…?

Observa los siguientes videos en los que algunos de tus compañeros muestran sus dibujos.

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Explora e imagina

La portada es la parte de enfrente del libro, ahí está el título, el nombre del autor y en algunos casos el del ilustrador

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Explora e imagina

La portada es la parte de enfrente del libro, ahí está el título, el nombre del autor y en algunos casos el del ilustrador

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¿De qué color…?

Observa los siguientes videos en los que algunos de tus compañeros muestran sus dibujos.

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Descubre al personaje

En esta sesión descubrirás personajes de algunos cuentos, pero ¿Cómo puedes describir un personaje? ¿Qué hacemos?

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Te digo lo que veo l

Aprenderás a describir lo que observas, a partir del tamaño, color, o el sonido que emiten algunos animales.

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Descubre al personajel

En esta sesión descubrirás personajes de algunos cuentos, pero ¿Cómo puedes describir un personaje? ¿Qué hacemos?

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Imagina y describe

acompañe que te ayude a buscar en tu libro Mi álbum tercer grado pág. 42 “Como dicen los clásicos” observa y describe algunos

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Así lo digo yo, así lo dices tú

chapulín brujo” https://youtu.be/ExK9EM6Ko_U El reto de hoy: Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te enseñen algunos

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El lobo no es como lo pintan

Recuerda que los personajes que aparecen en las historias pueden ser personas o animales, seguramente conoces algunos cuentos

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