Contenido · Ficha de clase

Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

https://youtu.be/6w-9VK3lSvc Revisa del tiempo 02:24 al 02:45.

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Soy ciudadano porque…

Revisa del tiempo 00:26 al 01:15.

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Funciones y compromisos de los representantes populares

Se lleva a cabo el proceso de elección, cada determinado tiempo.

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Partidos y organizaciones: medios de representación

Revisa del tiempo 01:02 al 01:51.

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(Ciclo lll)

. - A ese tipo de historias se les llaman anécdotas.

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¿Qué haremos esta noche?

Como cualquier lengua que quieras aprender, necesitas tiempo y constancia.

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(ciclo III)

Ahora la receta nos indica que debemos escribir el verbo, ¿Qué es un verbo?

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(Ciclo III)

Ambas formas significan en español hablan del verbo “poder”.

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¡Somos únicas y únicos!

Verdad que es por algún rasgo diferente al otro gemelo o gemela.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Actividad 1 Vamos a utilizar las tres opciones que ya tenemos: Verbo “to be”, “Have” y “Can”.

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Adivina a dónde vas

Al tiempo que vayas haciendo pares. Finalmente hagan comentarios de acuerdo con el juego y quién ganó.

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¡Cuéntame una anécdota!

¿Qué tipo de anécdota fue?Al principio fue triste, pero después ya no.

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¿Qué crees que me pasó?

Como podrás observar, los verbos subrayados que completan las expresiones están en tiempo presente y pasado.

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¡Cuéntame una anécdota!

¿Qué tipo de anécdota fue?Al principio fue triste, pero después ya no.

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Peticiones, peticiones

Es tarde ¿verdad? ¡Qué simpáticos diálogos! Observa la siguiente imagen.

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