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Tela de donde cortar

Ella comenta que las personas se han estado perdiendo de mucho y que cuando se tiene la oportunidad de disfrutar de la vasta

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Se celebra el 21 de febrero.

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¿Cómo y con qué podemos medir?

trata de calcular “a simple vista” cuántos “pasos” o “pies” hay que dar para llegar hasta el lugar donde esté la otra persona

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Descubro números jugando

Justo esa fue la forma en la que Zohar y la maestra Karla prepararon la sesión para celebrar el día de las y los niños.

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¿Qué animal te gusta más?

Te recomiendo que invites y enseñes a las personas que viven contigo a usar las tablas.

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Moni estaba haciendo la fila para abordar el autobús, antes de ella había 6 personas, eso quiere decir que Moni ocupaba el

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Jugamos con las colecciones

Recuerda que no puedes tomar ningún objeto sin la supervisión de la persona que está contigo.

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¿Quién es más alto?

Luego en tu cuaderno, escribirás el nombre de la persona más alta y el nombre de la persona menos alta.

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Contamos de varias formas

Cuando tengas que contar un grupo de objetos, de frutas, de animales o incluso de personas, puedes seguir algunas de las

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¿Son más o son menos?

tengas a la mano, recuerda qué si vas a recortar algo, pide la autorización y ayuda de un adulto, papá, mamá o de la persona

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¿Y… cuánto se quitó?

hacer, es que te vas a tapar los ojos y vas a contar de forma descendente a partir del 20, hasta llegar al 1, mientras la persona

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¿Cuántas figuras hay?

Algunas personas le llaman “Juego de los siente elementos” o “Tabla

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¿Qué juego prefieres?

Aprendizaje esperado: recolecta datos y hace registros personales.

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¿Qué signo es?

Si se te dificulta puedes pedir el apoyo de un adulto, de papá, mamá o de la persona que te acompañe.

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¿Falta o sobra para tener 20?

Esta sesión la iniciarás con un juego, este juego se lleva a cabo con dos personas, puedes jugar con: tu mamá, tu papá, un

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