Resultados para: «ingreso-per-capita»
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
Por lo tanto, este será tu segundo borrador, pero será el primero en tanto que es en el que ya vas a ocupar el formato de
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· Ficha de clase
¡Cuántos lobos!
Muchas gracias a Nicolás por la precisión con la que describe a este lobo: Calladito, calladito, que casi no se ve, pero
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Yo puse ventilador, pero ¿Qué es eso de veliz?
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· Ficha de clase
El informador
En la imagen anterior empiezan la noticia con: hace mucho tiempo, pero pareciera que es la manera de contar un cuento. o
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· Ficha de clase
¡Extra, extra!
Si te fijas, no escribieron lo mismo, pero comparten la idea.
Hay otra participación de Luis.
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· Ficha de clase
Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Pero qué sucede, se cambiaron las sílabas. Ahora, observa cómo se lee.
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· Ficha de clase
Había un navío vío, vío
y mordidos comienzan con la misma sílaba que es MO una M y una O, membrillo también inicia con la EME que suena mmmmm pero
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· Ficha de clase
Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
El juego inicia cuando el “gritón” canta una carta al azar y anuncia su nombre o el acertijo, también podría ser una especie
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
En esta sesión seguirás leyendo textos y viendo videos, pero esta vez para que elabores un texto sencillo con la información
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
Kevin: Siento dos objetos esféricos como si fueran pelotas, pero uno es chico y otro es más grande.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
v=6ALAfyMDqmE
En esta historia no maltratan al lobo, pero sí que lo engaña el cerdito.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Para continuar, observa el siguiente video, no hay lobo, pero sí mentiras.
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
Por lo tanto, este será tu segundo borrador, pero será el primero en tanto que es en el que ya vas a ocupar el formato de
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· Ficha de clase
Tautogramas
Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.
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· Ficha de clase
Enanos y gigantes
/libros.conaliteg.gob.mx/20/P1LEA.htm
La intención de realizar el juego anterior, tiene que ver con enanos y gigantes, pero
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