Resultados para: «primera-real-audiencia»
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· Ficha de clase
¡Sin miedo… al miedo!
Te comparto un cuento con dibujos donde se muestra la experiencia con las abejas de niños y niñas de primero de primaria,
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· Ficha de clase
Es asqueroso y también peligroso
Primero se preocupó por lo que le estaba pasando a su amigo, no entendía muy bien.
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· Ficha de clase
¡Gracias a la tristeza!
Te voy a contar la historia de Jorge de primero de primaria del estado de Quintana Roo, que está preocupado y pensativo y
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· Ficha de clase
¡No quiero perder mis emociones!
Observa las respuestas de niñas de primer grado.
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· Ficha de clase
Blues, la música del corazón
tristeza en inglés.La tristeza se relaciona a veces con el color azul.Un compañero que se llama Alejandro de 5to año de primaria
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· Ficha de clase
¡Todo tipo de sorpresas!
Te voy a enseñar un video de Tania Denissa compañera de primero de primaria acerca de la sorpresa de recibir su diploma.
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
¿Tú crees que en la vida real sea posible que alguien deje de expresar lo que siente?
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· Ficha de clase
Gotitas de alegría
El primero es el Alivio.
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
Es de Carolina, tiene 7 años y va en segundo de primaria, ¿Quieres conocerla?
¡Lee su mensaje!
Hola, SALADÍN.
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· Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
El miedo es una emoción que llega cuando estamos frente a un peligro presente, real o no.
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· Ficha de clase
El laboratorio de lo desagradable
Para iniciar esta sesión la agente secreta Isabel entrevistara a Edith una niña de primer grado de su experiencia desagradable
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
Recuerdo que en una ocasión vi cómo mi prima reaccionó muy intensamente cuando mi tía le daba brócoli.
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
ABUELA: Primero piensa qué es lo que estás sintiendo y cómo lo estás sintiendo.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Video Kendra primera parte.https://youtu.be/cj2LVh_VNw8(del min. 12.03 al 13.47)KENDRA:¡Hola a todos!
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
El reto de hoy:
Primero, si no logras hacer los retos que se fueron proponiendo, ¡hazlos!
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