Contenido · Ficha de clase

Gracias, no gracias

Pero como se dijo al inicio, las respuestas anteriores son sólo tres ejemplos.

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Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Con “north”, al norte; con “east”, al este; con “south”, al sur; y con “west”, al oeste.

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Una vez más, aquí vamos

En este ejemplo se está rechazando una invitación, pero al mismo tiempo se está dando una alternativa.

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Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

Anota los números del 1 al 4, cada número corresponde a una acción, di un número y realiza la acción correspondiente.

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Cuéntame más

Al terminar de llenar la tabla quedará como se muestra a continuación: City Winnipeg

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Entre el campo y la ciudad

Un chico de sexto grado está interesado en leer, pero no sabe qué libro elegir, por lo que decide hacerlo a través de un

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Contenido · Ficha de clase

Una experiencia fantástica

Mi amigo me llevo al lago de Pátzcuaro, que es un lago enorme.

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Contenido · Ficha de clase

¿Puedo hacerte una pregunta?

. - Ayúdenme a leer la información niñas y niños.

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Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Una ficha museográfica es un documento donde anotarás la información principal de tu visita al museo o de alguna obra de

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Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

Vienen los pasos a seguir con las palabras que vimos al inicio de la clase.

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Contenido · Ficha de clase

Paso a paso

Y al pasar el tiempo yo diré orgulloso. Gracias, maestras y maestros míos.

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Contenido · Temas

¿Cómo llegamos al Zócalo?

¿Cómo llegamos al Zócalo?

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Contenido · Ficha de clase

Improvisando… ando

Por ejemplo, si yo meto mi mano al fuego...el estímulo del calor que se produce en mi piel y que me quema hace que la retire

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién será ese personaje que anda ahí?

En este ejemplo, diría algo cómo: ¡Ah, al parecer esta abuelita es muy alegre y optimista!

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Contenido · Ficha de clase

Tu historia... también es mi historia

Es decir, que apoyan a los personajes primarios, ya sea al protagónico o al antagónico.

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