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Ficha: ¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Cuántos cuentos cuentas!

usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones

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Ficha: ¡Cuántos museos!

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Ficha: ¡Descubre el cuerpo geométrico!

construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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Ficha: ¡Escuchen todos!

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones.

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Ficha: ¡Esta es mi historia!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal.

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Ficha: ¡Hagamos realidad nuestro diseño!

identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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Ficha: ¡Hagamos un croquis!

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

describe qué es una emoción básica y cómo influye en su vida cotidiana.

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Ficha: ¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

identifica y describe las fases de un proyecto de innovación.

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Ficha: ¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha

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Ficha: ¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha

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Ficha: ¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos (efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio

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Ficha: ¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?

describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos (efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio

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