Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente al escuchar esta historia.

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Reconoce su belleza

In this session, you will complete some sentences / ¿Recuerdas los personajes de la historia?

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Preguntando por los objetos del aula

Énfasis: identifica información sobre objetos del aula. ¿Qué vamos a aprender?

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El pez arcoíris

El pulpo le dijo: las olas me han contado tu historia.

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Lo que me hace sentir

. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente al escuchar esta historia.

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(Ciclo I)

Signs share information. / Es una señalización. Las señalizaciones nos comparten información.

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Transitando por la vía pública

Information signs / señalamientos de información.

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Los señalamientos del

Para iniciar la sesión, te invito a conocer la historia de Mario y Marco:Mario and Marcos are twins.

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Los objetos del hogar y su localización

Volaron a la copa del árbol, y eso es porque ahí no terminó la historia.

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Pedro y su casa

Responde las preguntas con relación al cuento, ¿Recuerdas información del cuento? Do you remember the name of the kid?

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Escucho un cuento que rima

¿Qué te parecieron la historia y las rimas?

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Review 2

explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.

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Las palabras clave de una canción

/ ¿Te gustó la historia? You are going to answer some questions?

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Reconoce su belleza

/ ¿Recuerdas la historia que conociste la sesión pasada? It is the story of Goldilocks.

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Lo que me hace sentir

. / Observa un vídeo en el que Camila cuenta lo que siente al escuchar esta historia.

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