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Ficha: ¿Cuándo pasó…?

describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia con el uso de referencias temporales.

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Ficha: ¿Cuánta agua nos queda?

describe el ciclo del agua y lo relaciona con su distribución en el planeta y su importancia para la vida.

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Ficha: ¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal.

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Ficha: ¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?

identifica y describe las fases de un proyecto de innovación.

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Ficha: ¿Cómo cambia nuestro medio?

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Ficha: ¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

relaciona la cantidad de energía que una persona requiere de acuerdo con las características personales (sexo, actividad

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Ficha: ¿Cómo cuidar una planta?

obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas

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Ficha: ¿Cómo elegir?

utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literaria

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Ficha: ¿Cómo es una planta?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Ficha: ¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Ficha: ¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Ficha: ¿Cómo es?

menciona características de objetos y personas que conoce y observa.

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Ficha: ¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

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Ficha: ¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo?

identifica el contexto en que surgió el cristianismo y sus características.

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Ficha: ¿Cómo funciona el GPS?

describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción entre

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