Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

se quedaba a vivir, venían a conocer y ver su belleza, por lo que se volvió una zona turística y entre la población y el

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Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

23.6 a 25.5); el amarillo, muy bajo (menor a 23.6) y el gris sin datos.

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Y, por el contrario, las mercancías, los productos o servicios que un país vende a otros países, se les conoce como EXPORTACIÓN

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Comunicamos los resultados del proyecto

¿Qué vamos a aprender?

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Damos forma a nuestro proyecto

Damos forma a nuestro proyecto

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Calidad de vida

Los dos índices que ahora conoces son: el Índice de Desarrollo Humano, IDH que se ha explicado a través del video, y el otro

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El desarrollo de nuestro Proyecto

¿Qué vamos a aprender?

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Plan familiar ante sismos

Conoce el símbolo que corresponde a los sismos.

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Conocer la información que contiene cada cartel te ayuda a estar prevenido o prevenida cuando se presente un sismo.

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Vas a identificar las definiciones de cada uno de estos conceptos y las vas a colocar a un costado de cada tarjeta.

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¡Prevención de desastres!

Atendiendo a cada una de las acciones que le corresponde a la sociedad y a las autoridades, es como se genera una cultura

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Prevención de los desastres en el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Conservación de la biodiversidad

se quedaba a vivir, venían a conocer y ver su belleza, por lo que se volvió una zona turística y entre la población y el

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Cuidado de los bosques y el suelo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

¿Qué vamos a aprender?

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