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Teselados IV
Contenido · Ficha de clase
Teselados IV
Antes de comenzar debes configurar ciertas condiciones en la interfaz de GeoGebra.
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Teselados III
Contenido · Ficha de clase
Teselados III
Antes de comenzar, debes configurar ciertas condiciones en la hoja de GeoGebra.
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Proporcionalidad inversa VII
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Proporcionalidad inversa VII
Es común cometer errores a la hora de plantear la proporción inversa.
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Multiplicación con fracciones
Contenido · Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Es importante comentar sobre un método antiguo para multiplicar fracciones.
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Técnica efectiva… Ahora
Contenido · Ficha de clase
Técnica efectiva… Ahora
Para comenzar, ¿qué piensas que sucederá en el proceso de la división entre 10, 100, 1000, etc.?
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Porcentajes y gráficas circulares
Contenido · Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Es importante saberlo, aunque podrías usar los porcentajes, lo que se comenta te permite hacer el cálculo aún más rápido;
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La media aritmética
Contenido · Ficha de clase
La media aritmética
¿Qué te parece si para comenzar analizas la siguiente situación?
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Uso de los signos de agrupación
Contenido · Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
El error se encuentra en el paso 1, ya que se debe comenzar con la suma entre los paréntesis y, lo que se hizo primero, fue
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Triángulos congruentes
Contenido · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Al momento de cambiarlas, el mecánico le comentó que debería hacerle una alienación.
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Uso de los signos de agrupación
Contenido · Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
El error se encuentra en el paso 1, ya que se debe comenzar con la suma entre los paréntesis y, lo que se hizo primero, fue
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Triángulos congruentes
Contenido · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Antes de comenzar con los criterios se debe establecer el lenguaje matemático.
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Construcción de gráficas circulares
Contenido · Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Con la frecuencia absoluta anotada podemos comenzar a hacer el cálculo de la medida del ángulo del sector circular.
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La multiplicación y su relación con la suma iterada
Contenido · Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
“… no todo el mundo ha empleado el mismo sistema para contar.
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Las reglas de los signos de la división
Contenido · Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
Para comenzar, lee la siguiente situación que se plantea.
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Proporcionalidad inversa y su expresión general
Contenido · Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Para comenzar con la sesión, revisa el siguiente planteamiento: Ejercicio 1. Los limones.
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