Resultados para: «walk-the-dog»

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¿Quisiste decir walak?
¿Pesa más o pesa menos?
Contenido · Ficha de clase
¿Pesa más o pesa menos?
Estos son los dos objetos, un borrador y un plumón.
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Mientras duermes…
Contenido · Ficha de clase
Mientras duermes…
que yo tenía, de los dos que me quedabanuno se llevó don Bruno, ya nomás me queda unoDel uno que tenía, del uno que quedabauno
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Rápido y lento
Contenido · Ficha de clase
Rápido y lento
Necesitas dos pelotas de plástico, que son más pequeñas, pero más duras.
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Rápido y lento
Contenido · Ficha de clase
Rápido y lento
Necesitas dos pelotas de plástico, que son más pequeñas, pero más duras.
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Siluetas creativas
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Siluetas creativas
brazos, dos piernas, una cabeza, manos, ojos, pies, tiene cabello, y también, ropa.
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Juguemos con reglas
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con reglas
Toca la campana Toca la campana Din, don, dan Din, don, dan Martinillo, Martinillo ¿Dónde estás? ¿Dónde estás?
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Los retos y yo....
Contenido · Ficha de clase
Los retos y yo....
Puedes lanzarla con una mano, con las dos, también, puedes caminar con la hoja sobre una parte del cuerpo y transportarla
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Jugamos para cuidarnos
Contenido · Ficha de clase
Jugamos para cuidarnos
Actividad 1 Vas a jugar “El juego de do pingüé” y realiza movimientos imitando a: Un apache. Un baile ruso.
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Jugamos para cuidarnos
Contenido · Ficha de clase
Jugamos para cuidarnos
Actividad 1 Vas a jugar “El juego de do pingüé” y realiza movimientos imitando a: Un apache. Un baile ruso.
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Jugamos para cuidarnos
Contenido · Ficha de clase
Jugamos para cuidarnos
Actividad 1 Vas a jugar “El juego de do pingüé” y realiza movimientos imitando a: Un apache. Un baile ruso.
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A mí me gusta
Contenido · Ficha de clase
A mí me gusta
Muy bien, ahora con mucho cuidado dobla tu hoja a la mitad y no olvides que deberá quedar pareja de los dos lados.
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Aprender a pedir ayuda
Contenido · Ficha de clase
Aprender a pedir ayuda
El oso tenía dos problemas; el primer problema es que cuando el oso pedía ayuda, ninguno de los animales lo escuchaba; y
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¿Cómo soy?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo soy?
Tu compañera Karla contesto lo siguiente: “Mi cara es delgada, su forma es ovalada, tengo dos ojos grandes
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¿Juegas con nosotros?
Contenido · Ficha de clase
¿Juegas con nosotros?
palabra “Stop” los demás se detienen y tendrá que decir a que distancia se encuentra, por ejemplo: Estoy a dos
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Llegamos a un acuerdo
Contenido · Ficha de clase
Llegamos a un acuerdo
Y si comparten la leche para los dos pasteles, ¿Llegaron a un acuerdo? ¡Sí!
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