Contenido · Ficha de clase

El perímetro y área del círculo

La letra “d” indica el diámetro del círculo, que es un segmento de recta que toca dos puntos de la circunferencia y que pasa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números naturales

Es decir, si se toma como referencia determinado número natural, como 58, se puede saber cuál es el siguiente y tener la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

División de números enteros

Ahora, ayuda a Yan Carlo a completar toda la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

es decir , cuáles son los valores que puede tomar “x” .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números enteros

Basta con tomar dos ejemplos de esta región: Dos por dos igual a cuatro y uno por tres igual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

Presta atención a la siguiente información, si lograste representar las figuras, valida tus resultados; si no, toma nota

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo en la misma proporción!

Ya sabes que al doble le toca el doble, al triple le corresponde el triple y así sucesivamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones I

Toma un momento para reflexionar y después, observa qué sucede.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reparto proporcional

¿Cuánto le toca del premio a cada persona?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notación científica II

No olvides tomar nota de la información más relevante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notación científica

Recuerda tomar nota en tu cuaderno de la información que se genere.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

Nota que se está aproximando, así que se continúa proponiendo otra raíz, ahora se toma al número 200, cuyo cuadrado es 40,000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Potencia de un exponente entero negativo

En este caso, “x” que es la base toma el valor de diez y “z” el de veintisiete.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cociente de potencias de la misma base

Y siguiendo la tendencia debes tomar en cuenta que cualquier número (excepto el cero) elevado a la cero es uno, en este caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de la igualdad

Toma esto como base del conocimiento.

Ver contenido