Contenido · Ficha de clase

Damos forma a nuestro proyecto

El reto de hoy: Te preguntarás si, ¿Con esto terminas?

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Calidad de vida

Observa el siguiente video acerca de esto. Video Índice de Desarrollo Humano.

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

En esta sesión vas a identificar los países que destacan en el comercio internacional, esto con la intención de comparar

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Comunicamos los resultados del proyecto

¿Y qué fue lo que no te gustó tanto de este trabajo?

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El consumo en diferentes países del mundo

Reflexiona sobre este aspecto, pues en esta época de contingencia que estamos viviendo, es probable que las personas hayan

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Conservación de la biodiversidad

Con esta información el esquema quedaría de la manera siguiente: Te preguntarás si este problema, ¿Solo pasa en México?

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Aquí está el río Tigris, que junto con el Éufrates rodeaban Mesopotamia, que como recordarás significa: “La tierra entre

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Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

Y esto porque es a partir de este momento que aparecen registros escritos de esta civilización.

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

Los inventos que aportó esta cultura a la humanidad son.

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Esta tierra fértil fue llamada por los egipcios Kemet, que significa “Tierra Negra”, por el color oscuro que tomaba la tierra

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Esta idea fue recuperada más tarde por los griegos y los romanos, y es por esto que esta división del tiempo aún hoy en día

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

Construyeron drenajes y baños públicos, este invento fue muy importante, tuvo una gran ventaja para la salud: Varias enfermedades

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Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo

En esta línea podemos ver que las civilizaciones que se desarrollaron en este periodo son Mesopotamia, Egipto, India, China

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”

para ello, los invitamos a ver este video.

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

[1] -Sí, que extaordinaria noticia, que bueno que la mencionas porque en esta clase nos dedicaremos a estudiar

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