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Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I

Ahora, analiza los resultados obtenidos, ¿qué identificas?

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Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II

Registra tu procedimiento y compara tus resultados con los siguientes.

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Pensamiento proporcional

¿Ya comparaste tus resultados? ¿Lo resolviste correctamente? Si no fue así, analiza el origen del error y corrígelo.

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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

, realiza lo siguiente: Para la primera situación, puedes practicar operaciones en tu libro de texto y validar tus resultados

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Relaciones entre operaciones y números naturales

Antes de verificar los resultados, analiza y comprende lo que hizo Joshua, un alumno de segundo de secundaria, en el Estado

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Relaciones entre operaciones y números racionales

Antes de verificar los resultados, analiza y comprende lo que hizo Jorge, estudiante de segundo de secundaria, en la Ciudad

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Proporcionalidad inversa

Ahora, multiplica cada pareja de datos de diferente magnitud: ¿Estos resultados qué significan?

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Cociente de potencias de la misma base

que siempre se multiplica por dos para obtener el número de células que se van reproduciendo, se pueden expresar los resultados

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

¿Tú crees qué una raíz cuadrada tiene dos resultados?

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Notación científica II

Una vez que hayas concluido, verifica tus resultados.

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Sucesiones I

Si los resultados son idénticos, entonces la expresión algebraica es equivalente a 6n + 4.

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Cociente de potencias de la misma base

que siempre se multiplica por dos para obtener el número de células que se van reproduciendo, se pueden expresar los resultados

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Raíz cuadrada por medio de aproximaciones

¿Tú crees qué una raíz cuadrada tiene dos resultados?

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Sucesiones II

Si “n” es igual a 1, entonces: En este caso, los resultados coinciden.

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Proporcionalidad directa e inversa

Ahora, verifica tus resultados, ¿qué hiciste para completar la tabla?

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