Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

Costumbre: Es una práctica social muy arraigada dentro de una comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función y características de los guiones de radio

Me alegra poder saludarte y seguir trabajando con esta práctica social del lenguaje donde elaboraremos un programa de radio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Importancia y características de la radio

Instituto Mexicano de la Radio, que desde sus inicios se ocupó de presentar contenidos radiofónicos de interés y de ser representante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio y sus orígenes

¡Qué gusto saludarte y dar comienzo a nuestra práctica social del lenguaje número 3: “Elaborar un programa de radio”!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Énfasis: Participar en la vida social y cultural de su comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

El día de hoy aprenderemos el valor del lenguaje como un medio para reconocernos como parte de un grupo social que comparte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes de biografías y autobiografías

Es un poeta mexicano, representante de la literatura indígena mazateca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

Estados Unidos y cuando regresó a México decidió hacerse periodista donde destacó muchísimo por su interés en temas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Evaluar y aprender

de texto de Español, Bloque I ubica el tema “Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes” (Práctica social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

canciones, juegos, recetarios, libros de texto, entre otros productos culturales que son muestra de la riqueza y valor social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Aprendizaje esperado: Lee, analiza y comparte textos del ámbito de Participación social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

Son tema, anécdota, tiempo, lugar, trama, narrador, personajes, ambiente y, en ocasiones, el contexto social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

1936 y 1939 García Lorca manifiesta por medio de los poemas de este volumen, entre otras cosas, una crisis personal, social

Ver contenido