Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»

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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
que en el español, por ejemplo, la “K”, la “W”.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Sin embargo, en las últimas décadas las condiciones económicas que han obligado a la población a buscar empleo en el exterior
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Recordando las flores escogidas: la antología
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Recordando las flores escogidas: la antología
Recordando las flores escogidas: la antología
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Otro dato es que las personas han incrementado el tiempo en que ocupan la recámara para usar dispositivos electrónicos, para
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Escucho y me divierto
Contenido · Ficha de clase
Escucho y me divierto
aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.
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Nuestra familia participa en la comunidad
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Nuestra familia participa en la comunidad
Nuestra familia participa en la comunidad
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La elaboración de carteles
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La elaboración de carteles
La elaboración de carteles
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Identifico los trayectos de mis croquis
Contenido · Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
La única diferencia es que, en la primera ruta, baja hacia el sur en la segunda calle mientras que, en la segunda ruta, baja
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¡A seguir indicaciones!
Contenido · Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
¿Recuerdan las instrucciones que nos dan en “Aprende en Casa” sobre cómo lavarnos las manos?
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Organizo mis actividades
Contenido · Ficha de clase
Organizo mis actividades
Estos tiempos mencionan de una manera diferente las estaciones del año según la forma en la que se presentan en las comunidades
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Una portada, en la que aparece el nombre de la monografía y el autor de la misma.
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El texto informativo
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El texto informativo
.4.- Los reportajes.5.- Las revistas de divulgación científica.Estos son textos informativos que utilizamos en la escuela
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Como me han gustado las clases en las que se ha hablado sobre la cultura de los mayos, me puse a investigar sobre algunas
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.
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