Resultados para: «intercambio-cultural_1»
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culturales?
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· Ficha de clase
Los grupos sociales en Nueva España
sociales que conformaron a la sociedad virreinal en los siglos XVII y XVIII, que fueron el resultado de la mezcla étnica y cultural
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· Ficha de clase
Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional
Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio internacional
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· Ficha de clase
Las flotas, el control del comercio y el Consulado de Comerciantes
Un contrapeso del comercio del eje Veracruz- Sevilla fue el intercambio con las Filipinas.
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· Ficha de clase
Inmigración española, asiática y africana
El intercambio de personas en condiciones de esclavitud se frenó en el año 1673, cuando la Audiencia de México ordenó la
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· Ficha de clase
La transformación del paisaje: minería
empezaron a gestionar una serie de cambios, principalmente políticos y económicos, con consecuencias en lo social y cultural
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· Ficha de clase
La transformación del paisaje: ganadería y nuevos cultivos
Has visto cómo se fue estableciendo la relación entre los elementos culturales indígenas y los hispanos.
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
y ¿cuál es su herencia cultural?
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· Ficha de clase
Remembranza cultural de nuestro México Antiguo
Remembranza cultural de nuestro México Antiguo
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· Ficha de clase
La economía en el México Antiguo
Énfasis:
Reconocer las áreas culturales del México Antiguo: Aridoamérica y Oasisamérica.
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· Ficha de clase
La organización social y política del México Antiguo
Aprendizaje esperado:
Reconoce las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo
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· Ficha de clase
Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)
Respecto del ámbito cultural, en 1572 llega la orden mendicante de los Jesuitas, quiénes no intervinieron en la administración
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· Ficha de clase
Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan
La organización política, económica, social y cultural del mundo cambiaron paulatinamente y la posterior conquista de los
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· Ficha de clase
Un viaje a nuestras raíces
¿A qué súper área cultural perteneció la entidad dónde vives?
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Aprendizaje esperado:
Reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
duro, es decir que, en la mayoría de las sociedades mesoamericanas, independientemente de sus lenguas y diferencias culturales
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