Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Entonces, debes iniciar con un grupo de preguntas para la búsqueda de información y recolectar la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Se debe colocar toda la información relacionada con el tema sobre el cual se está escribiendo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

La mayoría se encuentran asentados en la costa de Hermosillo, Caborca y Nogales.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

con la mochadera.Se limpia la palanca.Se lava la raíz en el río para sacarle la tierra.Se le pega a la raíz con el gancho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Para continuar con el tema revisa la página 91 de tu libro español lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

v=Q9x36iZxTyQ Este vídeo te muestra información muy valiosa y explica con claridad en que parte de la región de Guanajuato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Fue un gusto estar con ustedes. Xkuxet ko`onton la jchinoxuk likeluk Nos vemos en una siguiente clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros pueblos).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

Ver contenido