Resultados para: «historias-escritas»
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
Segunda pista: papelito que tiene escrito el número de vértices del cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
Para ello vas a crear una pequeña tómbola con papeles que tengan escrito un par de objetos que se encuentren dentro de tu
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
Énfasis
: trabajar con la serie oral y escrita hasta 1000 y utilizar la recta numérica como representación.
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
Énfasis
: interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con agrupamientos en decenas
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· Ficha de clase
Sistema decimal
Énfasis:
Interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
Así como las tiene escritas, ¿Crees que le sea fácil organizar sus tiempos para realizar las actividades que tiene pendientes
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· Ficha de clase
Contando departamentos
9 veces.
5+5+5+5+5+5+5+5+5
Entonces escribes el número 9 veces el 5.
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· Ficha de clase
¡Nuestra imaginación sin límite!
Te acuerdas, ¿Cuáles eran los personajes de la historia? Si, la serpiente y el pato.
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Al parecer el tema de la encuesta es de mascotas, pero no está escrito el tema, tampoco también instrucciones y eso puede
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
figuras diferentes, los del centro son círculos, pero los contornos son octágonos porque tienen 8 lados, entonces lo escribes
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
la sesión, como ya lo mencionaba Vero en el último año, se han presentado algunos acontecimientos que han marcado la historia
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Como puedes observar, en cada una de las caras están escritas diferentes oraciones, cada oración se refiere a una figura
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Énfasis: formar colecciones utilizando objetos que representan decenas y unidades, y compararlas con cantidades escritas
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· Ficha de clase
¡Hagamos cuadros mágicos!
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¿Qué te pareció la historia?
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