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Obras de teatro… con títeres

El reto de hoy: Busca en tu libro de lecturas un cuento que te haya gustado.

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Lo que me gusta leer

Lee el cuento “El confiado”.

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La fundación de mi pueblo

Mayos, cuento la Lluvia Ju Yukku. https://www.youtube.com/watch?

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Mucho que leer

Cada texto tiene sus características como los cuentos, leyendas, fábulas, textos científicos que hablan de los animales o

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Énfasis: Reconoce las canciones, poemas y rondas por su estructura (compara suforma con la de un cuento o guion teatral).

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Cuando cuentes cuentos…

Cuando cuentes cuentos…

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Cuando cuentes cuentos…

Cuando cuentes cuentos…

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Imaginando historias

G ___ t ____ L ____ ó ____ R ____ _____ ó n H o ___ m ___ ___ a ¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Te cuento lo que me pasó 08 de octubre 2020 https://youtu.be/PSid7GbISVg ¿Ya habías escuchado esta canción?

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Un tesoro entre las manos

Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas, cuentos

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Cuento, poesía, informativo, obra de teatro. Agrupa por categoría.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Te gusta escuchar cuentos?

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¿Qué nos informan los libros?

Observa el siguiente video para conocer un poco acerca de cómo está organizado un libro informativo, en forma de cuento.

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Lo elaborarás tomando en cuenta algún lenguaje de las artes, como: un poema, una canción, un dibujo, una escultura, un cuento

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

¡Puros cuentos!

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