Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Ahora ya podrás comenzar a escribir una noticia, cuando la redactes, recuerda contemplar todas las partes de la noticia y

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Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

La elaboración de carteles

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Identifico los trayectos de mis croquis

Cuando hagas un croquis, asegúrate de marcar la ruta más corta.

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¡A seguir indicaciones!

Posteriormente se “envuelve” la bola de unicel con las hojas.

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Organizo mis actividades

Estos tiempos mencionan de una manera diferente las estaciones del año según la forma en la que se presentan en las comunidades

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(clase bilingüe)

como son la Danza del Venado y Las pascolas, datos sobre sus actividades productivas.

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El texto informativo

.4.- Los reportajes.5.- Las revistas de divulgación científica.Estos son textos informativos que utilizamos en la escuela

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Cuando escuchas una canción o la narración de un cuento mantienes una atención más relajada.

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Repartiendo problemas

Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

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Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

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Haciendo instructivos

vamos a ponerle un título.La historia del zacatón y la elaboración de las escobetas, pero no crees que solo hablaremos del

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