Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Observa estas características en los textos leídos.

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Elección de coplas

Observa estas características en los textos leídos.

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¿Qué nos informan los libros?

¿Recuerdan las características de los textos informativos?

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Tiempo de leer

Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.

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A corregir nuestros textos

Observa esta quinta versión del texto “Se fue la luz”, observa las características diferentes en cada una de las versiones

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La primera versión de mi cartel

Para recordar las características de un cartel, analiza el siguiente.

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Al compás de las rimas y coplas

Identifica las características de rimas y coplas. Identifica la sonoridad de las canciones y poemas.

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Presentemos nuestro cartel

Recuerda las características que deben tener los carteles. Las imágenes y textos sean visibles y legibles.

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Los instructivos

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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La primera versión de mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Revisando mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Las palabras escondidas

Esto vas a hacer con las palabras escondidas en las adivinanzas, vas a separarlas o unirlas según corresponda y a corregir

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A encuadernar nuestros instructivos

Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.

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¡Las ensaladas de mamá!

Comenta las características de los anuncios, por ejemplo: El primer anuncio tiene una letra muy chica y no se alcanza a ver

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Los anuncios en nuestra comunidad

explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas de sus características: imágenes llamativas que

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