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Acciones en el salón de clases

Puedes realizar este ejercicio con alguien de tu familia; si tienes cajas, canastas y forma pelotitas con periódico.

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¡Cantemos una canción!

Como sabes hay muchas niñas y niños como tú que nos ven y leen desde sus casas.

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Cuentos del bosque

Había 3 camas: una grande, una mediana y una pequeña.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Tazones, camas, sillas.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

una nube limpiecita, sin esmog ; hasta que se cansa y empieza a ha blarse a sí misma en voz

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Pregunto y aprendo

¿Se pueden hacer casas? La segunda pregunta se contesta con el texto.

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Leamos datos interesantes

Cuando juntamos un poco de jabón con un poco de agua, a veces se forma una especie de sándwich de agua entre dos finas capas

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Dibujemos los caminos que andamos

En el pueblo no en todas las casas hay temazcal, así que, cuando tengamos necesidad o gusto de usar uno tenemos que pedirle

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Lectura en voz alta

DRTVUASLP Este video te ayuda a saber más de la gente del pueblo xi’iuy, cómo es el lugar dónde viven, sus casas

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

En lugar de… se puede… En lugar de usar el foco para iluminar las casas, se podrían utilizar velas por la noche

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Leyendas de aquí y de allá…

En la leyenda se menciona que Quetzalcóatl es un dios al que le da hambre y que también se cansa.

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Échame un cuento de colores

Podrían serlo, pero se puede ver en el cielo nubes con formas de casas, de personas.

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Revisando mis textos los mejoro

La comunidad de Llano Grande, es un lugar dónde las casas están muy dispersas entre los Pinos y Encinos.

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Lo que siento de mis clases a distancia

Estuvo muy interesante, ver cómo trabajan la madera, y como la aprovechan haciendo utensilios de cocina, para hacer sus casas

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Textos con familias en movimiento

A partir de la lectura que hicimos del texto de Yunuén, contesten la pregunta en sus casas, por favor.

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