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En mis propias palabras Tu’un mií yi

menos palabras técnicas, a fin de facilitar la comprensión también viste que la paráfrasis se usa en las traducciones que

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

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Nosotros los yoremes (mayos)

¿Qué vamos a aprender?

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Cómo elaborar una solicitud

Aparece el destinatario que es la persona a quien se dirige la solicitud.

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Características de mi idioma o lengua

Énfasis: conoce las particularidades de su lengua (familia lingüística a la que pertenece, otras lenguas de la misma

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el

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Recordando las flores escogidas: la antología

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

el mundo que rodea a la lengua.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

La policía ecológica y dos niños. ¿Qué sucedió? Lograron rescatar a un tigrillo. ¿Por qué?

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Escucho y me divierto

aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.

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Nuestra familia participa en la comunidad

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La elaboración de carteles

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Identifico los trayectos de mis croquis

A Rocío que llegó a la Estación 1 y necesita ir a la Farmacia. A Pamela que va de la estación 2 a la primaria.

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¡A seguir indicaciones!

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Organizo mis actividades

Recuerda que para la organización de tu tiempo es importante que generes las condiciones que te llevarán a organizar tus

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