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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

v=3sqK6RjF0UA El reto de hoy: Cuando veas en la televisión programas de animales, comenta con tu familia si aparecen en un

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Palabras que empiezan igual…

preguntas que te hacen casi al principio de los mismos, ya que en el transcurso de los programas irás conociendo la información

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Si es posible, coméntenlas con el familiar que te acompaña.

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Para usar la biblioteca debemos…

Si no tienes libros a la mano, pídele a alguien de tu familia que te narre cuentos e historias. ¡Buen trabajo!

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¿Con qué letra empieza?

si crees que los dibujos y los trazos de las letras no te salen muy bien todavía porque para eso estas aprendiendo, tu familia

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Para buscar información necesitamos…

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

agrega también “algunas ballenas tienen barbas”.No olvides ir registrando la información con ayuda de algún familiar, por

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

agrega también “algunas ballenas tienen barbas”.No olvides ir registrando la información con ayuda de algún familiar, por

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Más vale maña que fuerza

Reflexiona y coméntalo con tu familia. Verás esta misma fábula narrada en lengua tojolabal.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Ahora sí, ¿Qué te parece si juegas con tu familia?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Sigue leyendo con tu familia el libro de lecturas, ahí encontrarás más cuentos.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Pertinencia de la información revisada a partir de la lectura de un adulto¿Qué vamos a aprender?

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

anticipa el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada

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Palabras cortas y largas

Cada vez que tengas oportunidad, lee con tu familia tus libros de texto y el de lecturas.

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Palabras que empiezan igual…

preguntas que te hacen casi al principio de los mismos, ya que en el transcurso de los programas irás conociendo la información

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