Resultados para: «identificar-verbos»

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De colores y formas diferentes
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De colores y formas diferentes
clasificaras animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
Énfasis: identifica la conmemoración del día internacional de la mujer y reconoce algunas aportaciones de mujeres mexicanas
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Hagamos memoria
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Hagamos memoria
Énfasis: identifica acciones para cuidar su salud e integridad personal. ¿Qué vamos a aprender?
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¡Las niñas y los niños también participan!
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¡Las niñas y los niños también participan!
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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¡Estoy de acuerdo!
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¡Estoy de acuerdo!
¿Identificas algún acuerdo que compartes en familia? ¿Tienes otro distinto?
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Los residuos
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Los residuos
Énfasis: identifica causas y consecuencias de la generación de residuos. ¿Qué vamos a aprender?
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La importancia del agua
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La importancia del agua
Énfasis: identifica la importancia que tiene el agua en su vida diaria y para los seres vivos. ¿Qué vamos a aprender?
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El agua… ¿qué podemos hacer?
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El agua… ¿qué podemos hacer?
Énfasis: identifica algunos problemas relacionados con los residuos y con el agua en el lugar donde vive, y plantea posibles
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Los contaminantes del agua
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Los contaminantes del agua
¿Lo identificas?
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Suave y áspero
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Suave y áspero
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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Construimos con diferentes materiales
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Construimos con diferentes materiales
clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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¡A la caza de los objetos que movemos!
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¡A la caza de los objetos que movemos!
Los objetos de casa que pueden moverse son muchos, elige dos objetos diferentes que hayas identificado.
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¿Por qué se deforman algunos objetos?
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¿Por qué se deforman algunos objetos?
¿Pueden verlo?
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Los objetos se mueven y se deforman
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Los objetos se mueven y se deforman
¡Has logrado identificar esas acciones!
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