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El desarrollo de nuestro Proyecto

La sesión pasada se explicó que un proyecto es un conjunto de actividades planificadas que están estrechamente relacionadas

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Plan familiar ante sismos

durante un largo tiempo.

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Analizaste un riesgo geológico, los sismos, y un riesgo biológico o antrópico, la pandemia COVID-19.

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

un desastre o, si sucede, que no perjudique tanto como podría.

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¡Prevención de desastres!

corre el ambiente y la población de un territorio cuando hay un peligro.

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Prevención de los desastres en el mundo

Un tsunami.

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Conservación de la biodiversidad

Soy un ajolote y soy endémico de la Ciudad de México.

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Cuidado de los bosques y el suelo

Cuidado de los bosques y el suelo

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Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)

Eso significa que cada línea o área que se dibuja en un mapa tiene un tamaño de acuerdo con lo que mide en la realidad.

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La diversidad natural de los continentes (repaso)

Este ha sido un repaso muy enriquecedor e interesante, pero por hoy el tiempo está a punto de acabarse.

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Una mirada a la Geografía

¿Cuál sería un ejemplo de cambio imperceptible?

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Espacio geográfico y mapas

Para explorar más, consulta el libro de texto de Geografías de 6º, se explica el tema a partir de la página 10. https://libros.conaliteg.gob.mx

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Retos de los continentes (repaso)

Dentro de este tema, se explicaron algunos aspectos relevantes como la contaminación del aire, del agua y del suelo, así

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

de un lugar a otro.

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La población de los continentes

emigrante y en Culiacán es un inmigrante.

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