Contenido · Ficha de clase

Trazando personalidades

Recordad: me habéis hecho más fuerte que vos; mi estatura es superior y mis miembros más vigorosos […] Soy vuestra obra,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema de mi historieta

El tema de mi historieta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historieta y su voz narrativa

¿Qué tipo de narrador elegirías para lograr un impacto en determinado tipo de lector?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribir para reescribir

probable que identifiques, además, párrafos donde: Expreses situaciones en las que se presentan dificultades para el logro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales

… Opino que… A mi parecer… Me parece que...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dando voz al sentimiento

del centro de mi alma entera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus temas

¡Y no untó mi sangre la extensión del mar! El irá con otra por la eternidad Habrá cielos dulces. (Dios quiera callar.)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo jugar con las palabras

Mis manos florecen. Rosas, rosas, rosas a mis dedos crecen. Mi amante besóme las manos, y en ellas, ¡oh gracia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

Despiertan la curiosidad, y deben lograr en el público las ganas de poseer el producto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

construir una actitud crítica, que te ayude a evaluar el tipo de información que contienen los anuncios comerciales, y así lograr

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los eslóganes y sus efectos

Segundo: Cuál será el logo o imagen del producto o servicio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios

La publicidad utiliza sus mensajes con el fin de persuadir, difundir y promocionar artículos o servicios, pero para lograr

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función de la encuesta

Yo Toda mi familia Otra persona y yo Sólo estas tres corresponden al tema principal, porque hablan precisamente sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos para ideas coherentes

¿Logras identificar qué partes tiene?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del informe de resultados

Por último, la brevedad del informe de encuesta se logra al no hacer repeticiones innecesarias.

Ver contenido