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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

Por ejemplo, ¿cuál es el total del sarape en la tienda de Luis?

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Sobre la recta I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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Sobre la recta IIm

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Dónde empieza?

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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El mundo de los ceros

Por ejemplo 9 por 8 o 9 por 12. Nueve es 10 menos uno, ¿Verdad?

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Por 10, por 100 y por 1000

uno de los factores de una multiplicación es el uno seguido de otra cantidad de ceros (10,000; 100,000; 1,000,000, por ejemplo

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¿Antes o después? II

Por ejemplo, dividamos uno entre tres, que es lo equivalente a tener un tercio.

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¿Qué tan lejos queda?

Por ejemplo quieres visitar a un familiar en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

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Multipliquemos en grande

Por ejemplo, podemos pensar un poco en la historia de los seres humanos sobre la Tierra: ¿Qué pasaba hace diez años?

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El mundo de los ceros

Por ejemplo 9 por 8 o 9 por 12. Nueve es 10 menos uno, ¿Verdad?

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A dibujar estructuras

Por ejemplo: cuando la base del prisma era un hexágono, entonces el prisma se llamaba “Prisma hexagonal” y, si era una pirámide

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Desplazando figuras

Con base en estos ejemplos, responde, ¿Cuáles son las características de un hexágono?

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¿En qué son diferentes?

Ten presente que el nombre de los prismas y pirámides se complementa con el polígono que tienen en su base, por ejemplo:

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