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¿Cuál es el número perdido?

Te comparto la estrategia de Lucila de primer año de primaria: Lucila dice: Podemos poner las fichas verdes, en los tableros

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Comparar dos cantidades y calcular la diferencia entre ellas. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Tengo una credencial de lector!

Te comparto lo que la familia de un niño de primero de primaria realizó.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

El desafío es que agrupes las figuras de acuerdo con sus características.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

¿Puedes recordar el nombre y las características de cada una de las figuras?

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¡Vamos a calcular!

Compara dos cantidades y calcula la diferencia entre ellas. ¿Qué vamos a aprender?

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El mes de mi cumpleaños

La parte central corresponde a las características de cada una de las 4 estaciones.

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Mi colación preferida

En tu tabla compara la siguiente información.

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Las hojas de colores

Énfasis: utiliza estrategias para cuantificar y comparar colecciones de hasta 100 elementos. ¿Qué vamos a aprender?

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Sumando al 100

Te comparto una estrategia. Para juntar 100 fichas, necesitas agregar 6 tableros más. Cuenta de 10 en 10, 4 veces.

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¡Cálculo hasta el 100!

Busca objetos para formar decenas, comparte con tu familia las actividades que aprendes en las sesiones.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

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Decenas y plantas sueltas

Te propongo ahora en vez de 38 plantas, son 87 ¿Cómo se pueden comprar? Puedes comprar 6 cajas y 27 plantas sueltas.

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¿Mayor o menor?

Énfasis: compara cantidades representadas como sumas de decenas y unidades.

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¿Pesa más o pesa menos?

estima, compara y ordena directamente pesos.

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