Resultados para: «símbolo-patrio»

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Ficha: ¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
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Ficha: ¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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Ficha: ¿Cómo y con qué podemos medir?
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Ficha: ¿Cómo y con qué podemos medir?
A partir de esta ficha de clase, aprende a medir objetos o distancias con el uso de unidades no convencionales.
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Ficha: ¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
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Ficha: ¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
sistematiza la información de su investigación con el fin de que elabore conclusiones a partir de gráficas, experimentos
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Ficha: ¿Es necesario el cero?
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Ficha: ¿Es necesario el cero?
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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Ficha: ¿Es necesario el cero? I
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Ficha: ¿Es necesario el cero? I
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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Ficha: ¿Es necesario el cero? II
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Ficha: ¿Es necesario el cero? II
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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Ficha: ¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
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Ficha: ¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
A partir de esta ficha de clase, reconoce tus fortalezas y talentos.
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Ficha: ¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
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Ficha: ¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
A partir de esta ficha de clase puedes identificar la importancia de beber suficiente agua potable al día.
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Ficha: ¿Para qué sirven los símbolos?
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Ficha: ¿Para qué sirven los símbolos?
Ficha: ¿Para qué sirven los símbolos?
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Ficha: ¿Por qué cambia mi localidad?
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Ficha: ¿Por qué cambia mi localidad?
Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso del tiempo, a partir de imágenes y testimonios.
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Ficha: ¿Por qué desaparecen las especies?
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Ficha: ¿Por qué desaparecen las especies?
propone y participa en algunas acciones para el cuidado de la diversidad biológica del lugar donde vive, a partir de reconocer
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Ficha: ¿Por qué innovar procesos técnicos?
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Ficha: ¿Por qué innovar procesos técnicos?
plantea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.
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Ficha: ¿Por qué son equivalentes?
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Ficha: ¿Por qué son equivalentes?
verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir de sucesiones.
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Ficha: ¿Por qué son equivalentes?
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Ficha: ¿Por qué son equivalentes?
verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir de sucesiones.
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Ficha: Tuve un sueño extracotidiano
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Ficha: Tuve un sueño extracotidiano
A partir de esta ficha de clase organizar y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar
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