Contenido · Ficha de clase

Di por qué

¿Te gusto esta historia? El conejito identifica lo que le gusta de él y lo que le gusta hacer.

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¿Qué pasa si...?

¿Conoces alguna historia que tenga consecuencias positivas?

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¿Qué te da miedo?

Conoce a Hugo, ponte cómoda o cómodo para escuchar esta historia.

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¿Qué te da miedo?

Conoce a Hugo, ponte cómoda o cómodo para escuchar esta historia.

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¿Qué sienten?

FIN Qué historia tan bonita, es muy probable que muchas niñas y niños se identifiquen con algún personaje.

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A través del tiempo

Explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes de información

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Pequeñas grandes acciones

v=xOvWeIO87mE&feature=youtu.be Conocerás la historia de Alejandra, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe

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Y la basura, ¿dónde?

enciclopedia cuales son los tipos de contaminación que existen, una enciclopedia es una colección de libros que reúne información

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Aguas con el agua

En la siguiente información observa cuánta agua se necesita para hacer algunos productos que utilizas diariamente.

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Costumbres en mi familia

Es una bella historia.

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Cambios en las actividades productivas

Explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes de información

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Animales asombrosos

Aprendizaje esperado: Obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas

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¿Cómo es una planta?

Si no es así no te preocupes con la información que ahora conoces seguramente las pondrás en práctica y tus plantas se verán

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Me cuido

Ahora recordarás la historia del cuento “¡No David!”

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¿Cómo cuidar una planta?

Aprendizaje esperado: obtiene, registra, representa y describe información para

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