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¿Qué pasó después?

Me estaba dando mucho frío y deseé haber traído un abrigo, de pronto, vi uno.

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Una historia al revés

Aprendizaje esperado: narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características

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Escribo mi nombre

pregunta, sin hallar respuesta cierta.

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Recitamos poemas

Yo contaba un cuento, allí́ había una niña.

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Te escribo...

No había ningún parecido entre él y la señora Oso.

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Mis experiencias

¿Itzayana pudo haber hecho algo para evitarlo?

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¡A inventar una historia!

Observa muy bien las imágenes del cuento, por ejemplo, “Había una vez una niña llamada Emilia, que tenía una mochila roja

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Cuenta la leyenda...

Había una vez un emperador que tenía una hija llamada Iztaccíhuatl, que, al ser mayor de edad, se enamoró de Popocatépetl

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El lobo no es como lo pintan

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Rimo y canto

Las letras de las canciones hablan de nuestras experiencias, sentimientos y emociones con mucha creatividad.

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Narro lo que hago

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Narrando anécdotas

él te levantabas muy temprano para ir a regarlos, era una actividad que te gustaba mucho realizar, tu abuelito también había

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Cántalo

Existen canciones que hablan de diferentes cosas, como pueden ser sentimientos, experiencias o emociones.

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A mí, una vez...

Había una vez una niña muy linda que vivía en el bosque con su mamá.

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Imagina cuentos

muy molesto.Ya muy enojado quiso pintar otro rato, se encontró un lápiz, pero al tomarlo, se dio cuenta que un dragón lo había

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