Resultados para: «6-primaria»
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
El apoyo de las imágenes es fundamental, ya que es a través de estas como los consumidores se enganchan a primera vista,
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
La primera, “libertad”, te remite a pensar en actuar según tu voluntad, pero sobre todo es un valor fundamental para la humanidad
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Pero profundizar, observa el siguiente video del minuto 6:32 a 9:25.
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
En primera instancia, se podría pensar que el negro aplicado a productos naturistas representa un producto podrido o caduco
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
ropa, accesorios o algún aparato, sobre todo, objetos que te gusten mucho), elabora una tabla de tres columnas y en la primera
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
A) De perlas B) Con mucho brillo C) Con muchos colores
6. ¿Qué colores te gustan más?
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
A) Sí
B) No
C) Más o menos
D) No me interesa
6. ¿Cree usted que es aceptable la tala de árboles para ciertos fines?
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
La primera es: “¿Por qué lo compras?” y la segunda es: “¿Cómo conociste el producto?”.
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· Ficha de clase
Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados
Porque la gráfica arroja que 55% de los encuestados es del sexo femenino y 39% son del sexo masculino, y 6% no contestó.
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· Ficha de clase
La coherencia textual
La segunda oración contradice la primera idea expresada.
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· Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
En primera instancia, sí, pero todo depende del contexto.
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· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
En la primera oración se explica una idea sobre la importancia de obtener información de los productos.
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· Ficha de clase
Un panorama por la discusión organizada
Técnicas de comunicación oral, pp.5-6.
https://www.yumpu.com/es/document/read/55664147/tecnicas-de-comunicacion-oral
¿Qué
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
En la primera columna anota las fuentes de consulta que ocupaste y en la segunda columna la información recabada.
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· Ficha de clase
Conociendo las características del panel
Intervienen de 4 a 6 participantes.
De las opciones, elige la que se refiere a una estrategia discursiva.
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