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Volver a unir las piezas

Cuando alguien del salón de clases tenía un desacuerdo con alguien más, la maestra o maestro, que es la autoridad en el salón

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Ante los conflictos, seamos flexibles

¡Cuando todas y todos gozamos de nuestros derechos vivimos con justicia y en paz!

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Grandes desafíos en la convivencia

Vamos con la Número 1.

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¿Qué es lo que ves?

Con este cuadro tienes una forma sencilla de organizar tus ideas cuando te encuentres frente a este tipo de desafíos.

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

Mantener limpio y ordenado mi cuarto. Colaborar cuando alguien me pide ayuda. Devolver el golpe si alguien me pega.

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¿De dónde vienen las leyes?

Ese es un refrán que hace referencia a que muchas veces cuando compartimos o repartimos algo nos quedamos con lo mejor para

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

el reglamento que a la letra dice: “Todos los alumnos, sin excepción, deben llevar el uniforme escolar de acuerdo con la

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Es buena estrategia empezar con una vocal. _ _ _ _ _ _ a _ _ a Siguiente letra.

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

Anímate con Tu Constitución.https://www.youtube.com/watch?

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Retos y límites de las autoridades

Ahora integra un cuadro con la información sobre la división de los poderes de la federación y las autoridades que lo representan

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Iniciativas de ley

Anímate con Tu Constitución: Iniciativa de Ley.https://www.youtube.com/watch?

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En busca de un desafío

Si observas con curiosidad tu entorno podrás identificar algunos problemas, como los relacionados con la corrupción, la pobreza

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Manos a la obra con los desafíos

Manos a la obra con los desafíos

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¡A favor del medio ambiente!

Escucha el canto de los pájaros en el bosque cuando va con su madre a buscar leña para cocinar.

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¡No agotar los recursos naturales!

El maestro asintió pensativo con la cabeza.

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