Contenido · Ficha de clase

¿Cómo ocurrió?

estaban cerca de la piedra se metían a los hoyitos, ya que cuando caminaban eso hacían y que cuando observo esto se acercó e

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11 FM Lentejas para tus orejas

Para ello pide que se una al juego a quien se encuentre contigo en casa e imaginen que están en una emisión de radio.

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Leyendas fantásticas

Por ejemplo, un libro se titula Bestiario de seres fantásticos mexicanos, de Norma Muñoz Ledo e Israel Barrón.

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Contenido · Ficha de clase

Así se dice en mi región

Aprenderás e identificarás algunas palabras en diferentes lenguas indígenas a través de una canción, de un cuento y de un

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11 FM Lentejas para tus orejas

Para ello pide que se una al juego a quien se encuentre contigo en casa e imaginen que están en una emisión de radio.

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¿Cómo es?

Este juego ayuda a describir e identificar las características de algunos lugares.

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Así se dice en mi región

Aprenderás e identificarás algunas palabras en diferentes lenguas indígenas a través de una canción, de un cuento y de un

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Leyendas fantásticas

Por ejemplo, un libro se titula Bestiario de seres fantásticos mexicanos, de Norma Muñoz Ledo e Israel Barrón.

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¿Cómo es?

Este juego ayuda a describir e identificar las características de algunos lugares.

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¿Cómo es?

Este juego ayuda a describir e identificar las características de algunos lugares.

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El lobo no es como lo pintan

3er grado páginas 42 y 43 “Como dicen los clásicos” observa los personajes que ahí aparecen, elige el que más te guste e

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De rimas y poemas

Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lean la siguiente canción que se llama “Rima rimando” e intenta identificar

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¿Qué es mejor?

¿Qué opinas de lo que hizo Arturo al retorcer la verdad un poquito e inventar que una princesa súper genial le había pedido

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De rimas y poemas

Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lean la siguiente canción que se llama “Rima rimando” e intenta identificar

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Contenido · Sesión

Sesión 8. Fase 5: Comprender la influencia e importancia de las lenguas del mundo en México

Fase 5: Comprender la influencia e importancia de las lenguas del mundo en México

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