Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cambio

Si se quiere evolucionar como sociedad, escucha lo que los artistas tienen que decir.

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Practicando el cambio

Cotidiáfono 1: Ya ves, nunca me escuchas...

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

Escucho ruidos... escóndete rápido.

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Debates al cubo

Escucha lo que significa para algunos alumnos el arte.

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Contenido · Ficha de clase

El patrimonio se comparte

Opción a: Objetos y lugares con significado para la comunidad Opción b: El dinero que podemos ahorrar a lo largo

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Lo que quiere decir que muy probablemente ahí solía escucharse esta narración, que es un patrimonio inmaterial.

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Voy a tocar mi jarana como se hace en Veracruz en la playa el viento sopla y se escuchan

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Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Seguramente cuando escuchas la palabra patrimonio lo primero que se te viene a la mente es algo antiguo.

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Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

arqueológico, o tienes un sombrero típico de la región en la que vives, o te sabes alguna canción tradicional, o has escuchado

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Contenido · Ficha de clase

¡Que las artes los acompañen!

alumnos a l@s docentes https://youtu.be/fVxjath_r7E Observa y escucha

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Contenido · Ficha de clase

Los eslóganes y sus efectos

¿Qué sensaciones te provoca un anuncio al verlo o escucharlo?

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Contenido · Ficha de clase

Para escribir, hay que tener algo que decir

En efecto, se requiere leer, documentarse en fuentes serias y confiables, así como escuchar a otros que sepan del tema y

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Contenido · Ficha de clase

Analizando el informe

¿Has escuchado e disco de Newton?

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Contenido · Ficha de clase

De tiempos verbales y oraciones compuestas

¿Has escuchado eso de pretérito pluscuamperfecto?

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Contenido · Serie

Dieta sostenible: cómo cuidar nuestra salud y la del planeta

Conoce el papel del sistema alimentario en la generación de emisiones de gases de efecto invernadero, y en qué podemos hacer

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