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Un crucigrama sin resolver

Imagínate que estamos coleccionando un álbum de estampas, ¿Que necesitamos para llenarlo?

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Rompiendo estereotipos y prejuicios

Pero es un ejemplo de cómo estos estereotipos y prejuicios nos causan daño a nosotros mismos, eso sin mencionar el daño que

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Una ardilla y un partido de fútbol

logrará, también deben tener la mente atenta para superar los miedos, ¿Crees que será fácil participar en un partido, en un estadio

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El valor de ser un ser humano

Estas situaciones son difíciles, sin embargo, siempre hay esperanza.

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¡Entre todos, sí podemos!

Vaya que andas desganado hoy, ese estado de ánimo no es el mejor para aprender.

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Formando lazos

Estas características pueden ser varias, como, por ejemplo: edad, sexo, estado civil, nivel educativo, origen étnico, situación

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Estas s erán unas herramientas que seguiremos utilizando , no solo para

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un estado

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Recordar es volver a vivir. Parte II

¿Tú que sientes cuando te enojas o estas triste?

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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A los tiburones... ¡no!

Eso tampoco es correcto, ya que no estamos pensando en los demás, tal vez su mamá tenía otras cosas que hacer y fue lo más

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Un búho sabio dijo…

medidas no pueden ser individuales, necesitamos de todas y todos, creando una solidaridad social para llevar a cabo estas

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¿De qué color es la alegría?

ni fácil, pero usando recursos como el amor o la alegría, podemos ayudarnos a nosotras mismas y a los demás a superar estas

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Un conflicto, una oportunidad!

La forma de comunicarnos determina nuestro estado de bienestar.

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El enojo necesario

Aprendizaje esperado: conoce el estado emocional del enojo, que puede ser regulado

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