Contenido · Ficha de clase

Yo soy valiosa. Tú eres valioso

a la dignidad de la otra persona.

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

Estrategia de Tiempo fuera: Se trata de que en el momento en que estás muy enojada o enojado, o triste, vayas a un lugar

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo a tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

La riqueza cultural de nuestro México

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Contenido · Ficha de clase

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Contenido · Ficha de clase

Reconozco los conflictos y actúo

Lo que acabas de leer es una situación de conflicto, porque un grupo quería un juego y el otro grupo quería otro y ambos

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

dice una metáfora un problema pequeño no resuelto se puede convertir en una enorme bola de nieve que llega a aplastar a

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Construyamos relaciones con igualdad

Escucha la siguiente canción a partir del minuto 8:27 a 12:13, en ella se habla de otro tipo de participación.

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Justicia para todas y todos

Mirar a otros te ayuda a darte cuenta de sus necesidades y sus derechos.

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Hablemos sobre lo injusto

Se trata de que leas algunas preguntas y las respondas lo más rápido posible, puedes pedirle a un integrante de tu familia

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Cuando se habla de él rol de género se refiere a lo que se espera por obligación de una mujer o un hombre.

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Contenido · Ficha de clase

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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